29 июня 2021, вторник, 19:48 568

Есть ли в украинской науке гендерный дисбаланс? – на Книжном арсенале состоялась дискуссия "Наука – это она"

Редактор: Олена Новікова

Читати українською

Поделиться:
Скопировано

В обсуждении приняли участие орнитолог и героиня образовательного арт-проекта "Наука - это она" Наталья Атамась, директор Малой академии наук Украины Оксен Лесной и обладательница гран-при модуля "Робототехника и инженерия" образовательного проекта STEM is FEM, студентка КПИ Мария Щербань.

Модератором панели выступила биолог, писательница и член экспертного совета STEM is FEM Ольга Маслова. Первой высказалась Наталья Атамась. Учёная отметила, что в этой сфере следует избегать "систематической ошибки выжившего" – когда внимание концентрируется только на успешных кейсах.

"Если мы возьмем сегодняшнее соотношение мужчин и женщин в зоологии, то зоолога можно несправедливо назвать "мужской" профессией. Хотя, на самом деле, это не так. Такой перекос появился из-за немотивированных гендерных предубеждений, с которыми я, как зоолог, сталкиваюсь до сих пор. Поэтому, помните, даже если в вашем конкретном случае все хорошо, это не значит, что ситуация везде такая же", – подчеркнула Наталья Атамась.

Выпускница STEM is FEM Мария Щербань добавила, что вредная стереотипизация начинается еще с раннего возраста. Когда родители выбирают детям игрушки.

"Почему-то все решили, что всем девочкам исключительно интересно в розовых тарелочках готовить, а мальчикам – строить самолеты. Вроде логично, что и девушка может хотеть построить самолет, но когда мама заходит в магазин, продавец-консультант спрашивает ее "вам для девочки или для мальчика?". Уже на этом этапе многие родители способствуют созданию ложных стереотипов у детей", – отметила Мария.

Директор Малой академии наук Украины Оксен Лесной подтвердил это мнение и добавил, что в школьном возрасте эти стереотипы имеют свое отражение.

"Большинство наших учеников – девушки. Из года в год это 70%-75%. Если же разложить по направлениям – мы увидим стереотипную картину. В IТ из 200 человек только 15 девушек. В искусствоведении из тех самых 200 человек – лишь 30-40 мальчиков. Эти стереотипы работают и влияют на выбор молодых людей", – отметил Оксен Лесной.

Спикеры сошлись на том, что гендерные предубеждения в украинском обществе все еще существуют, приносят значительный вред обществу и формируются еще в детском возрасте. Поэтому бороться с ними необходимо, и прежде всего на уровне семьи, а также дошкольных учебных заведений и школ.

Отметим, "Наука – это она" – это просветительский арт-проект, реализованный STEM is FEM при поддержке UNICEF Ukraine и UN Women Ukraine и является частью глобальной кампании ООН Женщины "Поколение равенства". Цель проекта – познакомить широкую общественность с выдающимися украинскими женщинами-учёными и популяризировать науку среди молодежи.

"С проблемой гендерного дисбаланса и его негативными последствиями я постоянно сталкиваюсь на работе. Как IТ-предприниматель, я уверенно могу сказать: гендерно сбалансированные команды разработчиков гораздо продуктивнее. IТ требует больше женщин. Именно поэтому я принимаю активное участие в популяризации гендерного равенства в науке и технических областях", – отметил инициатор "Наука – это она", соучредитель Roosh Tech и венчурной студии Pawa Сергей Токарев.

STEM is FEM – благотворительный образовательный проект, что популяризирует технические специальности среди украинских школьниц и борется с гендерными стереотипами в научной и профессиональной сфере. Подробнее о проекте можно узнать на сайте STEM is FEM или официальных страницах в Facebook и Instagram.